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国内第一所家长教育学院近日诞生

2019-10-12 17:41 来源:未知

当前经济快速发展、信息化社会倏忽而至的新形势打破了传统教育格局,学校教育、社会教育的影响正在弱化,而之前较为边缘化的家长[微博]教育则不得不承担起更多的教育责任,站到了舞台的镁光灯下。

图片 1学大教育[微博]被授予“三宽”家长[微博]教育工程示范基地

毋庸置疑,家长教育目前的市场需求非常大,从孩子的角度来说,今天的孩子比以往任何时代的孩子都具有发展优势,但也比以往任何时代的孩子面临的成长问题都要多,像独生子女问题、应试教育刚性引导问题、就业难问题、孩子衣食无忧缺乏目标和梦想导致厌学的问题,都带有鲜明的时代标签。

中国家长持证上岗指日可待

从家长方面来说,快节奏的生活、拥有资源的不平等、差异化越来越明显的生存状态都让人感到空前的压力,而只有一个孩子的现实更让家长们感到输不起,一旦教育不成功,就没有重来的机会。外在、内在多重因素引发了家长的集体焦虑。这就构成了巨大的行业需求。

国内第一所家长教育学院近日诞生

需求这个菌种一投入,市场的发酵速度之快超过了所有人的想象,家长教育这个行业于是迅速浮出水面。一面是快速发展,一面却是稚嫩无序:师资匮乏、产品研发滞后,运作模式简单、服务质量粗放、技术含量低、同质化严重等现象正在成为制约家长教育行业健康发展的瓶颈。迫切需要一些具有前瞻视野、专业水平和服务意识的领袖机构出现,以带动整个行业的发展。

同时启动“2013中国城乡家庭教育现状问卷调查”暨“‘让梦想起航’千场公益巡讲活动”和家长教育讲师选拔活动

记者在调研中了解到,中国关心下一代工作委员会家长教育学院作为国内第一家专业的家长教育研究机构率先进行了一系列的尝试。他们依托北京大学[微博]相关院所的专业力量,围绕家长教育如何与市场接轨进行了全方位的理论研究和实践探索,取得的经验主要有以下几点:

“中国家长终于有了属于自己的学校!”

一、创立“产学研”一体化运营模式

“中国家长无证上岗的时代即将结束!”

家长教育领域,是一个专业化、技术化要求非常高的领域,专业和技术的结合、转化、应用非常重要。如何能将专家团队的科研成果转化为适应市场需求的产品,在这方面,学院不吝投入,做了大量工作。

记者从有关方面获悉,国内第一家专业从事家长教育政策研究、课程研发、教材编写、教师培训和家长课程普及推广的家长教育学院——中国关心下一代工作委员会教育发展中心家长教育学院近日在北京成立。

针对家长教育产品单一、同质化的现象,学院整合社会资源,成立了下设13个研究中心(室)的学术委员会,组建了一支学养好、有专业高度的研发团队,保证了学院的学科架构的系统性和超强的后发能力。2013年底,在调研中,学院领导发现整个家长教育中没有涵盖大学教育的内容,大学生的自身成长成为一个很令人忧虑的缺失。问题一经提出,学术委员会启动快速反应预案,在较短时间内推出了一套大学生通识教育课程,其中包括大学生的生涯规划及个人成长、科学婚恋及预备家长部分。不仅于此,面对当前全球一体化的格局,为了更好地了解、借鉴国际上的先进经验,学院还成立了国际合作部,旨在不断引进国际先进技术、课程,进行本土化研发和推广,同时促进国内外交流。这种敏锐的市场触觉、快速的科研反应能力、较高的国际视野、“产学研”一体化的运营模式都让学院在行业内处在领先地位。

6月14日下午,由中国关心下一代工作委员会教育发展中心、新华社半月谈杂志、北京大学[微博]民营经济研究院教育与人力资本研究所、学大教育等单位联合主办的来“2013中国城乡家庭教育现状问卷调查”暨“‘让梦想起航’千场公益巡讲活动”启动仪式新闻发布会在北京全国人大[微博]会议中心隆重举行。来自教育部、中国关心下一代工作委员会、中国教育学会、联合国教科文组织中国区、新华社半月谈杂志社、中国教育报刊社以及北京大学的领导和全国部分省市教育厅(局)、妇联、关工委的负责人、部分中小学的代表共同见证了这所家长教育学院的诞生。

二、产品形式和服务内容系统化、个性化。

与会领导对家长教育学院的成立表示热烈祝贺。教育部国家教育发展研究中心副主任周满生说,随着中国社会转型节奏加快,家庭教育缺失的问题正日益凸显,都说中国家长无证上岗,但这并不是家长自己的错。而是没有地方去学习,没有机构去发证。中国关工委率先成立国内第一家家长教育学院是改变中国家长教育缺失的一个良好开端,希望这个学院能够团结全国的家庭教育专家在家庭教育政策研究、课程研发、教材编写、教师培训和家长课程推广上做出成绩,为改变中国家庭教育现状,进而推动中国的教育改革做出贡献。

在信息化社会,人们自觉地寻求知识已经成了一种社会风气,家长汲取教育知识的热情也日渐升温。记者在调查过程中发现,很多家长买书、找专家、听讲座,在学习怎么教育孩子方面下了不少力气,可到面对孩子解决问题时依然手足无措。家长在困惑,明明学了很多妙招,而且都是经过别人检验行之有效的,为什么用在自家孩子身上就不管事呢?其实很简单,孩子身上发生的一些看似简单的表象问题,背后通常隐藏着深层次的问题。如何让家长提高认识,从头疼医头,脚疼医脚,到真正理解教育的终极目的,了解孩子发展的基本规律,具有透过现象看本质的能力,这是家长教育的根本任务。关工委家长教育学院院长萧斌臣指出,解决这些问题需要系统化、科学化的教育支撑体系,这也是他们一直致力于解决的问题之一。

中国关心下一代工作委员会常务副主任郭锡权向首任院长萧斌臣授牌并颁发院长聘书。

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